为深入贯彻立德树人根本任务，推动思政教育与学生生活场景深度融合，11月3日，学校党委书记李建伟走进“一站式”学生社区，以“立报国强国大志向做挺膺担当奋斗者”为主题开展教育活动，与现场学生共话青春使命，共探成长路径。活动现场氛围热烈，思想的碰撞与情感的共鸣贯穿始终。

“为学须先立志，立志方能成才。”李建伟书记开篇引用习近平总书记关于教育的重要论述，结合朱熹“为学先须立志”的古训强调，当代青年的志向必须与国家命运紧密相连，这是教育的根本方向，更是历史的深刻昭示。

在阐释“为何要立报国强国大志向”时，李书记以沉重的历史记忆为切入点：“南京大屠杀的苦难记忆警示我们，国家羸弱则人民遭殃，民族沉沦则尊严无存。”他结合南开大学校史进一步展开，1937年7月，侵华日军对南开大学实施毁灭性轰炸，思源堂、木斋图书馆等建筑在烈焰中倾塌，但张伯苓老校长那句“被毁者南开之物质，而南开之精神将愈益奋励”的呐喊，成为中华民族不屈的象征。李书记指出，历史已经并将继续证明，国家强才能人民强，国家有尊严才能人民有尊严，青年立报国志，本质上是对民族命运的责任担当。

谈及“怎样做挺膺担当奋斗者”，李建伟书记跳出传统说教，以鲜活案例诠释新时代奋斗的内涵。他提到，90后短视频创作者李子柒将田园生活与传统文化相融，用“从泥土里长出来的”中国故事展现文化自信，这是青年以创新方式担当文化传播使命的生动实践；歌手周深则凭借对艺术的执着追求，在舞台上传递奋进力量，用专业能力实现个人价值与社会影响的统一。

“奋斗从不局限于特定领域，关键是把‘小我’融入‘大我’。”“不要瞧不起产业工人，一定要看具体贡献，为强国添砖加瓦都是值得尊敬的。”李书记强调，无论是科研攻关、文化传承，还是基层服务、创新创业，只要心怀家国、脚踏实地，每个青年都能成为时代的奋斗者。

在互动交流环节，李建伟书记主动询问学生在学业发展、实践平台、生活服务等方面的需求，认真记录关于社区文化建设、跨学科交流、就业指导等建议。当有学生问及“如何平衡个人兴趣与报国需求”时，他回应道：“报国从不是对个人追求的否定，而是为兴趣发展提供更广阔的舞台，就像西南联大师生在烽火中治学，既坚守学术理想，更践行报国使命。”

活动最后，专用汽车与应急产业学院党总支书记贺剑作总结讲话，他强调把“读书”当成习惯，把“持续学习”当成能力——未来走进企业，能靠扎实的专业知识站稳脚跟；面对产业挑战，能靠不断学习突破难关，真正用“读万卷书、行万里路”的积累，在专用汽车与应急产业领域，做一名“有本领、能担当、可奋斗”的新时代青年！。

参与活动的学生纷纷表示，这场兼具历史厚度与现实温度的分享，让“报国”从抽象概念变得具体可感。“以前觉得‘强国’离自己很远，现在明白，认真学好专业知识、积极参与文化传播，都是在为报国添砖加瓦。”一名学生在感言中写道。